some_text

Archive
Migracions

El proyecto “Familias y escuelas. La implicación de las familias extranjeras en los centros escolares” ha obtenido financiación  de la convocatoria  de la Unión Europea Acción Clave KA201 (Asociaciones Estratégicas del programa Erasmus+ 2018) para la internacionalización de la educación.

 

Captura de pantalla 2018-07-23 a las 15.40.24

 

El equipo, liderado por Jordi Garreta y Mónica Macià del Grup de Recerca Anàlisi Social i Educativa (GRASE) de la Universidad de Lleida, está formado por investigadores, inspectores de educación y docentes de España, Italia y Luxemburgo.

De una duración de dos años, el proyecto ha obtenido 140.670,00 euros para desarrollar dos líneas de trabajo: una de investigación y otra de diseño, aplicación y evaluación de innovaciones. Concretamente, los objetivos de investigación son:

  1. Conocer las características migratorias de cada uno de los países, así como su trayectoria y evolución.
  2. Analizar las políticas nacionales en materia de gestión e integración de la diversidad cultural, tanto en los centros escolares como en otras esferas públicas.
  3. Analizar las formas de implicación y comunicación de las familias extranjeras en la escuela y en la escolarización de sus hijos a partir de estudios existentes en cada contexto (meta-análisis), así como las acciones que llevan a cabo las administraciones educativas y los centros escolares para dinamizarlas.
  4. Analizar cómo las escuelas conceptualizan y desarrollan enfoques para la integración e implicación de las familias de origen extranjero, y detectar debilidades y necesidades (aspectos de mejora).
  5. Realizar análisis transnacional comparado y proponer acciones a partir del conocimiento investigador.

Por otro lado, los objetivos de diseño, aplicación y evaluación de innovaciones son:

  1. Diseñar actuaciones para mejorar: la acogida de las familias recién llegadas; la información que tienen las familias sobre el sistema educativo en general y el funcionamiento del centro concreto en particular; la implicación de las familias en la educación de sus hijos en casa; la comunicación familia-escuela ; etc.
  2. Implementar dichas actuaciones.
  3. Evaluar el éxito de dichas actuaciones y desarrollar herramientas o estrategias que puedan ser utilizadas en otros países para dinamizar la implicación familiar y la comunicación familia-escuela.

 

 La resolución de la convocatoria se halla en:

 http://www.sepie.es/doc/convocatoria/2018/resoluciones/ka2_julio/20180706141123_AnexoI_KA201_seleccionadas.pdf

 

 

 


 

Read More

El dia 17 de maig de 2018 amb la defensa del seu treball de tesi : “Los temporeros de origen extranjero en las comarcas de Ponent: mercado de trabajo y migración”.

 

28457b08-188a-477f-8d55-d0e42eb64d42

 

Aquesta tesi doctoral analitza l’arribada de treballadors procedents de diferents parts del món que troben en els llocs de treballs rurals l’oportunitat d’entrar al mercat laboral espanyol. Aquesta situació té especial rellevància en les comarques de Ponent. Amb l’afany de descriure aquesta situació la recerca analitza detallar les característiques d’aquest mercat laboral, explorant la realitat dels seus ocupadors i, especialment, dels seus treballadors coneguts habitualment com temporers. Per aconseguir aquesta finalitat en aquest estudi es combina la metodologia quantitativa amb la qualitativa. Es planteja com a objecte d’estudi l’organització que fan els empresaris de les contractacions de treballadors i les característiques definitòries dels temporers, dels seus treballs i dels seu procés migratori.

b93d5e15-b570-48cb-832c-e092aae4026f

Read More

El proyecto Diversidad cultural e igualdad de oportunidades en la escuela  del GRASE ha sido uno de los 19 seleccionados (entre 221 solicitudes) en la convocatoria de ayudas para la investigación RecerCaixa 2015. El equipo de investigación, dirigido por el Dr. Jordi Garreta, está formado por: Dra. Núria Llevot, Dr. Jordi Domingo, Dra. Anna Mata, Dr. Ramon Julià, Dra. Mercè Sala, Dra. Teresa Torres, Dra. Mariona Farré, Dr. Joaquím Capdevila, Dra. Olga Bernad, Dr. Kokouvi Tété, Sra. Mariona Lladonosa i Sra. Mònica Macià (todos ellos de la Universitat de Lleida). Y por la Dra. Assumpta Aneas de la Universitat de Barcelona. Durante el 2016 y 2017 realizarán un trabajo empírico cuantitativo y cualitativo con el objetivo de profundizar en  las actuaciones que se realizan en Cataluña respecto la diversidad cultural en la educación infantil y primaria.

Los objetivos principales del proyecto para los próximos dos años son:

1. Analizar la evolución y la situación actual de las políticas respecto a la diversidad cultural en los centros escolares.

2. Analizar los discursos de la administración y de los responsables de los centros de infantil y primaria respecto a la diversidad cultural, la cohesión social y su relación con la igualdad de oportunidades y la equidad.

3. Detectar, describir y analizar las actuaciones que se realizan para atender la diversidad cultural y mejorar las oportunidades educativas en los centros de educación infantil y primaria.

4. Elaborar propuestas de intervención para favorecer el desarrollo de una interculturalidad, cohesión social e igualdad de oportunidades.

a-aquesta-sisena-convocatoria-del-programa-s-hi-han-presentat-un-total-de-211-projectes-de-42-institucions-diferents-dels-q

El acto de entrega de la ayuda al proyecto se ha realizado en Cosmocaixa el 27 de enero de 2015.

Read More

 

Salle du Conseil de l’IFAN CAD

Unknown

Mercredi 20 janvier 2016 à 10 heures

Dans le cadre de la convention de coopération qui lie l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar et l’Universitat de Lleida (Espagne), la collaboration scientifique portée par le  Réseau d’étude des migrations internationales africaines et le Grup de Recerca Anàlisi Social i Educativa (GR-ASE) a donné lieu à des résultats de recherche qui seront partagés avec la communauté universitaire sénégalaise.

 

Demande d’informations complémentaires et invitation : colysalimatou@yahoo.fr

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Read More

Núria Llevot (IP), Jordi Garreta, Anna Mata, Ramon Julià, Jordi Domingo, Carme Molet i Olga Bernad membres de GR-ASE han obtingut finançament per realitzar el projecte de recerca “Bones
pràctiques en diversitat cultural i religiosa en els centres de Secundària de Catalunya
” dins la convocatòria competitiva d’Ajuts per a Projectes de Recerca en l’Àmbit de la Diversitat Religiosa de l’AGAUR.

100_0644

Entre altres, el projecte pretén assolir els següents objectius:

1. Analitzar l’evolució i la situació actual de les polítiques de l’administració educativa respecte a la diversitat cultural i religiosa a Catalunya en Secundària.
2. Conèixer els discursos de l’administració i dels responsables dels centres de secundària obligatòria respecte a la diversitat cultural i religiosa.
3. Identificar els models de gestió dels equips directius respecte a la interculturalitat i la diversitat religiosa en les institucions escolars.
4. Detectar bones pràctiques que es realitzen per a atendre la diversitat cultural i religiosa.

Read More

El professor Xavier Pelegrí investigador del GRASE ha estat nomenat director de l’Oficina de Desenvolupament i Cooperació (ODEC) de la UdL.
Aquesta Oficina, que depèn del Vicerectorat de Relacions Internacionals i Cooperació, va nèixer amb la finalitat de sensibilitzar, formar i afavorir la solidaritat de la comunitat universitària i la ciutadania envers la situació de desigualtat, existent en les relacions Sud-Nord.

pelegri_bn“La Universitat de Lleida promou la cooperació en els camps de la docència, la recerca, la tecnologia i la cultura amb els pobles i els col·lectius menys desenvolupats amb la finalitat de reduir la diferència entre els pobles i potenciar l’educació allà on més la necessiten, tot fomentant valors de solidaritat basats en l’enriquiment mutu” (article 6.3)

Read More

La professora Núria Llevot obté finançament pel Projecte “Cooperació interuniversitària Europa-Àfrica. Migracions internacionals: recerca i transferència” des de la convocatòria de l’Oficina de Desenvolupament i Cooperació de la UdL amb altres investigadors del grup GRASE (Jordi Garreta, Jordi Domingo i Olga Bernad) i d’altres de l’Institut d’Àfrica Negra (Papa Demba i el seu equip), que ja des de l’any 2013, el 2014 i el 2015 han realitzant treball empíric i redactant articles de recerca sobre l’impacte de les migracions internacionals i el codesenvolupament.
llevot_bn
Més concretament, els objectius específics que es pretenen són:

• Seguir col·laborant en recerca analitzant l’impacte de les migracions internacionals i els projectes de codesenvolupament.
• Realitzar anàlisi comparada a partir dels treballs previs i publicacions.
• Transferir el coneixement adquirit en els anys de durada del projecte investigadors d’altres països d’Àfrica, alumnat de màster i doctorat de la Université Cheick Anta Diop.
• Definir noves línies de recerca i treball conjunt.
• Aprofundir en les necessitats que tenen ambdues universitats en matèria de recerca sobre migracions, així com els punts en que es pot seguir col·laborant.

El projecte que s’ha seleccionat és la continuïtat de projectes anteriors més centrats en l’intercanvi de docents i l’edició de materials per l’estudiantat. En aquesta ocasió, donada l’experiència d’anys anteriors, s’aposta pel recolzament a la recerca que estan fent els investigadors senegalesos i la difusió, de forma comparada amb el que es realitza a Espanya, del seu treball. Per aquest darrer motiu es proposa organitzar un seminari de treball internacional on s’exposin els texts elaborats en el projecte anterior en el que es convidarà a participar a investigadors de diferents paísos, estudiants de màster i doctorat. El seminari permetrà detectar necessitats en recerca en el camp de les migracions internacionals i l’ajuda al desenvolupament i el codesenvolupament. Està previst que comenci al setembre del 2015 i tingui una durada aproximada d’un any.

Read More

Alcarràs. Central de

El treball que es presenta és el resultat d’una enquesta a representants d’empreses de les comarques de Lleida amb una facturació superior al milió d’euros. L’enquesta es va realitzar del 15 de maig al 15 de juliol de 2014.

A partir de la població existent a les comarques de Lleida del citat perfil, la mostra amb què s’ha treballat és de 500 representants d’empreses de Lleida i que representa un error estadístic baix, ±3,5, en la situació de p = q = 50% i amb un marge de confiança del 95,5%.

El més destacable és que el 34,8% dels representants de l’empresariat consideren que la immigració ha influït de forma positiva, tot i que la valoració negativa se situa en un 27,8% de les persones enquestades. En tercer lloc, amb el 19,8% trobem la resposta “depèn”.

Com es pot llegir en la síntesi de l’informe adjunta a aquesta notícia, els principals arguments donats pels enquestats tant per considerar que té influència positiva com negativa es relacionen amb el mercat laboral.

Les conclusions més rellevants es poden trobar en el document adjunt: Empresariat i immigració

Read More

Set-Octubre 2005 055
L’equip de l’Observatori Permanent de la Immigració de les Comarques de Lleida (OPI Lleida) membres del GR-ASE ha realitzat l’anàlisi de les entrevistes a persones d’origen estranger de l’enquesta realitzada a 1.800 persones residents a les comarques de Lleida. La submostra de persones estrangeres fou de 320 enquestes i els resultats destaquen l’alt percentatge d’entrevistats que pensen en anar-se’n a altres països (49,7%) o al seu (34,1%), especialment per la situació econòmica que viu Espanya. Per aquest motiu quan se’ls pregunta sobre el que necessiten prioritàriament en aquest moment la seva resposta és obtenir una feina o millorar les condicions de la que tenen.

Una síntesi de l’informe es pot veure a: Els immigrants de les comarques de Lleida

Read More

20140514_172022

Els dies 12 i 13 de maig de 2014 es realitzà a El Colegio de la Frontera Norte de Tijuana (Mèxic) el seminari internacional “Las fronteras del mundo” en el que es presentaren diferents ponències sobre la immigració, la frontera i els papers de les associacions formades per persones d’origen estranger. A més de ponències sobre la realitat de Mèxic, Bolívia, Argentina i Estats Units d’Amèrica, des del GR-ASE es presentà una anàlisi de la situació espanyola a partir de dades recopilades en el projecte “Asociacionismo e inmigración africana: funciones latentes y manifiestas” (Ministerio de Ciencia e Innovación; CSO2008-01122/SOCI).

En el cas espanyol es destacà l’evolució realitzada per la immigració en els darrers 20 anys, la paral·lela evolució de l’associacionisme de persones d’origen africà, els diferents graus de consolidació de la xarxa associativa, així com la diversitat de rols que aquestes organitzacions i els seus liders juguen.

Es pot escoltar la ponència i la primera sessió del seminari a: http://youtu.be/Yhl_-GeJ_D8

Read More