some_text

Archive
Interculturalitat i mediació intercultural

Les membres del GR-ASE M.ª Paz López, Núria Llevot, Olga Bernad i Àngels Torrelles han participat, tant de manera presencial com en línia, els dies 23 i 24 d’abril, a la 5a Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção: percursos educativos para criar relações, celebrada a la Universitat de Leiria (Portugal).

En el marc d’aquest congrés, han presentat la ponència titulada “Escuela y diversidad cultural: estrategias para una comunicación inclusiva con familias de origen extranjero en Catalunya”, vinculada al projecte del Ministeri “Participación e implicación familiar en los centros de educación primaria. Las familias de origen extranjero: diagnóstico y diseño de propuestas de mejora” (2023–2025).

Aquesta participació ha contribuït a reforçar els vincles de col·laboració internacional del GR-ASE, a donar visibilitat a la recerca impulsada des de la Universitat de Lleida i a compartir experiències amb iniciatives educatives de centres de primària de Portugal.

PHOTO-2026-04-27-12-01-35

Read More

Membres del grup de recerca GR-ASE (Àngels Torrelles Montanuy, Núria Llevot Calvet, Mari Paz López Teulón i Olga Bernad Cavero) han obtingut una resolució favorable i la concessió d’un ajut en el marc de la convocatòria 2025 d’ajuts per a projectes de recerca de l’Institut de Desenvolupament Social i Territorial de la Universitat de Lleida.

En data 7 d’octubre de 2025, el Consell de Direcció de l’INDEST, tenint en compte les avaluacions externes dels projectes presentats, ha decidit atorgar un ajut de 3.000 € al projecte: “Veus i vincles en comunitat: implicació de famílies d’origen estranger en les escoles catalanes”.

Aquest projecte vol contribuir a la recerca en l’àmbit de l’educació i la inclusió, posant el focus en la participació i la implicació de les famílies d’origen estranger en el context escolar català.

WhatsApp Image 2025-10-17 at 10.35.10

Read More

Investigadors del Gr-ASE assisteixen, presenten comunicació i coordinen una de les taules dels XXII Congreso de Sociología de la Educación realitzat a La Laguna (23 i 24 de juny de 2025).

Les temàtiques de les comunicacions es centren en la impliació de les famílies en l’escola i la mediació intercultural. Resultats de la recerca Participación e implicación familiar en los centros de educación primaria. Las familias de origen extranjero: diagnóstico y diseño de propuestas de mejora. Projecte: Estatal para Impulsar la Investigación Científico-Técnica y su Transferencia, del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2022-2025 (PID2021-124334NB-I00).

Vegeu: https://familiasyescuela.com144fcbba-d591-4de4-a46a-39b1af9841a7

Read More

DIPTIC ART AFRICÀ 2025Captura de Pantalla 2025-05-30 a las 8.48.36Captura de Pantalla 2025-05-30 a las 8.48.48

Read More

Membres de GR-ASE (Núria Llevot, Olga Bernad, MaPaz López i Àngels Torrelles) han participat, els dies 4 i 5 d’abril, en el II Congreso Internacional de Educación y Diversidad. La ciència de la educación para todos, y con todos celebrat a Saragossa. Presentant un Simposi, amb cinc ponències, la majoria sobre la “Participación e implicación familiar en los centros de educación primaria. Las familias de origen extranjero: diagnóstico y diseño de propuestas de mejora” fruit del Projecte del Ministerio.20428d5d-47e1-4654-be8f-4dfdac7f09d1

Read More

El divendres dia 24 de gener la doctoranda Xin Xu va defensar la seva tesi doctoral “Family Education in Cross-cultural Context”, projecte amb menció internacional i realitzat per articles, codirigida per Núria Llevot Calvet i Olga Bernad Cavero, ambdues membres de GR-ASE. La qualificació de la tesis ha estat de Cum Laude per unanimitat.

IMG_1392

Read More

Captura de Pantalla 2024-11-08 a las 8.07.54Captura de Pantalla 2024-11-08 a las 8.08.05

Read More

Captura de Pantalla 2024-09-14 a las 9.17.16Captura de Pantalla 2024-09-14 a las 9.17.27

Read More

Captura de Pantalla 2024-05-07 a las 17.04.10Captura de Pantalla 2024-05-07 a las 17.03.569693136f-3640-4d2c-8d67-8503b170b730

Read More

Dins del Congrés Internacional d’Educació i Diversitat celebrat a Terol del 10 al 12 d’abril del 2024, s’ha presentat un simposi liderat per part del grup de recerca GR-ASE, que porta per títol “Escola i famílies d’origen estranger: reptes i pràctiques d’èxit”, dins del tema d’interès Escola, família i comunitat, i diverses comunicacions que pretenen difondre i debatre els resultats de diversos projectes nacionals i europeus liderats.
Especialment si han presentat els resultats de tres investigacions realitzades, recentment, en les quals han participat diverses universitats i centres educatius d’Espanya i de la Unió Europea. Metodològicament s’ha utilitzat anàlisi de documentació i de legislació, metodologia quantitativa (enquestes) i qualitativa (etnografies, entrevistes semiestructurades, grups de discussió, investigació-acció) al voltant de l’eix de la implicació de les famílies d’origen estranger en l’educació dels seus fills i filles.
00d5ce63-64cd-4c78-828a-f5eb58985ba3

Read More