some_text

Archive
Interculturalitat i mediació intercultural

Primera càpsula audiovisual de presentació de resultats del projecte Recercaixa “Diversidad cultural e igualdad de oportunidades en la escuela“. El projecte analitza (a partir de documents, dades estadístiques i una enquesta a centres escolars de Catalunya) l’evolució de l’alumnat d’origen estranger, les principals actuacions per atendre i treballar la diversitat cultural a l’escola i els recursos humans i econòmics que s’hi ha dedicat.

És un audiovisual d’aproximadament 15 minuts pensat per transferir coneixement a polítics, tècnics i professionals de l’educació, així com a qualsevol altra persona interessada en la temàtica de la diversitat cultural a l’escola. A més, es pretén que sigui útil a professorat universitari que analitza amb el seu alumnat aquestes temàtiques. És possible visionar-la en algun dels següents enllaços:

 

Read More

El proyecto Diversidad cultural e igualdad de oportunidades en la escuela  del GRASE ha sido uno de los 19 seleccionados (entre 221 solicitudes) en la convocatoria de ayudas para la investigación RecerCaixa 2015. El equipo de investigación, dirigido por el Dr. Jordi Garreta, está formado por: Dra. Núria Llevot, Dr. Jordi Domingo, Dra. Anna Mata, Dr. Ramon Julià, Dra. Mercè Sala, Dra. Teresa Torres, Dra. Mariona Farré, Dr. Joaquím Capdevila, Dra. Olga Bernad, Dr. Kokouvi Tété, Sra. Mariona Lladonosa i Sra. Mònica Macià (todos ellos de la Universitat de Lleida). Y por la Dra. Assumpta Aneas de la Universitat de Barcelona. Durante el 2016 y 2017 realizarán un trabajo empírico cuantitativo y cualitativo con el objetivo de profundizar en  las actuaciones que se realizan en Cataluña respecto la diversidad cultural en la educación infantil y primaria.

Los objetivos principales del proyecto para los próximos dos años son:

1. Analizar la evolución y la situación actual de las políticas respecto a la diversidad cultural en los centros escolares.

2. Analizar los discursos de la administración y de los responsables de los centros de infantil y primaria respecto a la diversidad cultural, la cohesión social y su relación con la igualdad de oportunidades y la equidad.

3. Detectar, describir y analizar las actuaciones que se realizan para atender la diversidad cultural y mejorar las oportunidades educativas en los centros de educación infantil y primaria.

4. Elaborar propuestas de intervención para favorecer el desarrollo de una interculturalidad, cohesión social e igualdad de oportunidades.

a-aquesta-sisena-convocatoria-del-programa-s-hi-han-presentat-un-total-de-211-projectes-de-42-institucions-diferents-dels-q

El acto de entrega de la ayuda al proyecto se ha realizado en Cosmocaixa el 27 de enero de 2015.

Read More

 

Salle du Conseil de l’IFAN CAD

Unknown

Mercredi 20 janvier 2016 à 10 heures

Dans le cadre de la convention de coopération qui lie l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar et l’Universitat de Lleida (Espagne), la collaboration scientifique portée par le  Réseau d’étude des migrations internationales africaines et le Grup de Recerca Anàlisi Social i Educativa (GR-ASE) a donné lieu à des résultats de recherche qui seront partagés avec la communauté universitaire sénégalaise.

 

Demande d’informations complémentaires et invitation : colysalimatou@yahoo.fr

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Read More

Núria Llevot (IP), Jordi Garreta, Anna Mata, Ramon Julià, Jordi Domingo, Carme Molet i Olga Bernad membres de GR-ASE han obtingut finançament per realitzar el projecte de recerca “Bones
pràctiques en diversitat cultural i religiosa en els centres de Secundària de Catalunya
” dins la convocatòria competitiva d’Ajuts per a Projectes de Recerca en l’Àmbit de la Diversitat Religiosa de l’AGAUR.

100_0644

Entre altres, el projecte pretén assolir els següents objectius:

1. Analitzar l’evolució i la situació actual de les polítiques de l’administració educativa respecte a la diversitat cultural i religiosa a Catalunya en Secundària.
2. Conèixer els discursos de l’administració i dels responsables dels centres de secundària obligatòria respecte a la diversitat cultural i religiosa.
3. Identificar els models de gestió dels equips directius respecte a la interculturalitat i la diversitat religiosa en les institucions escolars.
4. Detectar bones pràctiques que es realitzen per a atendre la diversitat cultural i religiosa.

Read More

La professora Núria Llevot obté finançament pel Projecte “Cooperació interuniversitària Europa-Àfrica. Migracions internacionals: recerca i transferència” des de la convocatòria de l’Oficina de Desenvolupament i Cooperació de la UdL amb altres investigadors del grup GRASE (Jordi Garreta, Jordi Domingo i Olga Bernad) i d’altres de l’Institut d’Àfrica Negra (Papa Demba i el seu equip), que ja des de l’any 2013, el 2014 i el 2015 han realitzant treball empíric i redactant articles de recerca sobre l’impacte de les migracions internacionals i el codesenvolupament.
llevot_bn
Més concretament, els objectius específics que es pretenen són:

• Seguir col·laborant en recerca analitzant l’impacte de les migracions internacionals i els projectes de codesenvolupament.
• Realitzar anàlisi comparada a partir dels treballs previs i publicacions.
• Transferir el coneixement adquirit en els anys de durada del projecte investigadors d’altres països d’Àfrica, alumnat de màster i doctorat de la Université Cheick Anta Diop.
• Definir noves línies de recerca i treball conjunt.
• Aprofundir en les necessitats que tenen ambdues universitats en matèria de recerca sobre migracions, així com els punts en que es pot seguir col·laborant.

El projecte que s’ha seleccionat és la continuïtat de projectes anteriors més centrats en l’intercanvi de docents i l’edició de materials per l’estudiantat. En aquesta ocasió, donada l’experiència d’anys anteriors, s’aposta pel recolzament a la recerca que estan fent els investigadors senegalesos i la difusió, de forma comparada amb el que es realitza a Espanya, del seu treball. Per aquest darrer motiu es proposa organitzar un seminari de treball internacional on s’exposin els texts elaborats en el projecte anterior en el que es convidarà a participar a investigadors de diferents paísos, estudiants de màster i doctorat. El seminari permetrà detectar necessitats en recerca en el camp de les migracions internacionals i l’ajuda al desenvolupament i el codesenvolupament. Està previst que comenci al setembre del 2015 i tingui una durada aproximada d’un any.

Read More

1111L’objectiu principal de l’estudi era conèixer la percepció existent sobre la immigració entre els residents a les comarques de Lleida. Per assolir aquest objectiu general es va realitzar una enquesta que permet aprofundir en diferents segments de la població (per edat, sexe, lloc de residència, entre altres variables) amb un error estadístic baix (error ±2,2 en la situació de p = q = 50% i amb un marge de confiança del 95,5%). La mostra ha estat de 1.800 persones majors de 16 anys distribuïdes segons el perfil de població de les comarques de Lleida.

Entre els resultats es pot destacar que l’impacte/influència que creuen els enquestats que té la immigració a la seva comarca és diversa: 7% afirma que és “molt positiu”, el 31,8% “positiu”, el 14,3% depén (hi veuen aspectes positius i negatius), 29,2% “bastant negatiu”, 4,4% “molt negatiu” i el 13,3% no respon a la pregunta.

Síntesi de l’estudi en Pdf: Informe immigració Lleida

Read More