some_text

Captura de Pantalla 2024-05-07 a las 17.07.219b600ece-d5de-4476-8374-7b339f0c8030

Read More

Captura de Pantalla 2024-05-07 a las 17.04.10Captura de Pantalla 2024-05-07 a las 17.03.569693136f-3640-4d2c-8d67-8503b170b730

Read More

Captura de Pantalla 2024-04-27 a las 10.34.43cdff21a5-7092-42e9-a0ad-500056044947

Read More

Dins del Congrés Internacional d’Educació i Diversitat celebrat a Terol del 10 al 12 d’abril del 2024, s’ha presentat un simposi liderat per part del grup de recerca GR-ASE, que porta per títol “Escola i famílies d’origen estranger: reptes i pràctiques d’èxit”, dins del tema d’interès Escola, família i comunitat, i diverses comunicacions que pretenen difondre i debatre els resultats de diversos projectes nacionals i europeus liderats.
Especialment si han presentat els resultats de tres investigacions realitzades, recentment, en les quals han participat diverses universitats i centres educatius d’Espanya i de la Unió Europea. Metodològicament s’ha utilitzat anàlisi de documentació i de legislació, metodologia quantitativa (enquestes) i qualitativa (etnografies, entrevistes semiestructurades, grups de discussió, investigació-acció) al voltant de l’eix de la implicació de les famílies d’origen estranger en l’educació dels seus fills i filles.
00d5ce63-64cd-4c78-828a-f5eb58985ba3

Read More

Núria Llevot i Olga Bernad hi han contribuït amb el text “SomArt: educación artística a través del arte” al catàleg d’art “El cuerpo de los espíritus. Representación del cuerpo en el arte negroafricano, planteamientos decoloniales en educación artística”, coordinat per Alfonso Revilla de la Universitat de Saragossa. Aquest capítol és resultat de la fase etnogràfica del projecte Recercaixa “Diversitat cultural i igualtat d’oportunitats a l’escola” i recull els resultats del projecte SomArt, portat a terme a l’escola Jaume Vicens Vives de Roses.Captura de Pantalla 2024-03-31 a las 11.40.30

Read More

Les professores Núria Llevot i Olga Bernad han realitzat una estada Erasmus Formació, del 12 al 16 de febrer, acollides pel  Dipartimento di Scienze della Formazione de la Università RomaTre (Roma). Una de les activitats i sessions de treball ha estat la visita al Museo della Scuola e dell’Educazione “Mauro Laeng” amb el seu director Lorenzo Cantatore. Aquesta és la institució museística italiana més antiga dedicada a la història de la pedagogia, l’escola i l’educació. El seu nucli original data de 1874.

IMG_8018

Read More

Captura de Pantalla 2024-01-19 a las 10.34.12Captura de Pantalla 2024-01-19 a las 10.34.24

Read More

Captura de Pantalla 2023-12-08 a las 10.28.41

Read More

Captura de Pantalla 2023-11-22 a las 17.58.47

Read More