Membres de GR-ASE intervindran en un seminari online internacional sobre Participación e implicación familiar en los centros de educación primaria. Las familias de origen extranjero: diagnóstico y diseño de propuestas de mejora.
Projectes destacats
CÀTEDRA D'ESTUDIS SOCIOECONÒMICS I DESPOBLAMENT DEL TERRITORI RURAL DE LLEIDA
La “Càtedra d’estudis socioeconòmics i despoblament del territori rural de Lleida” es fruït de la col·laboració entre la Universitat de Lleida i la Diputació de Lleida. Es centra en analitzar la situació del territori rural de les comarques de Lleida i de la població que hi resideix, així com els factors influents en el despoblament, i el potencial repoblament i difondre’n els resultats.
WEB DEL PROJECTE
PARTICIPACIÓN E IMPLICACIÓN FAMILIAR EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. LAS FAMILIAS DE ORIGEN EXTRANJERO: DIAGNÓSTICO Y DISEÑO DE PROPUESTAS DE MEJORA.
Convocatoria: Ministerio de Ciencia e Innovación.
Programa Estatal para Impulsar la Investigación Científico-Técnica y su Transferencia, del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2023-2025.
Referencia: PID2021-124334NB-I00.
WEB DEL PROYECTO
FAMILIES AND SCHOOLS. THE INVOLVEMENT OF FOREIGN FAMILIES IN SCHOOLS
Erasmus+ Project KA2 – Cooperation for innovation and exchange of good practices, (specifically, KA201 – Strategic partnerships for schooling) that, from 2019 to 2020, analyses, designs and evaluates innovations regarding the integration, communication and involvement of foreign-origin families in schools in Spain, Italy and Luxembourg.
WEB DEL PROJECTE
