El GR-ASE participa en un fòrum acadèmic internacional sobre innovació pedagògica i metodologies participatives

Les investigadores del Grup de Recerca en Anàlisi Social i Educativa (GR-ASE) de la Universitat de Lleida, Núria Llevot i Olga Bernad, han participat com a ponents convidades al Seminario Internazionale “Innovazione pedagogica e metodi partecipativi per la formazione delle competenze riflessive, critiche e trasformative”, celebrat el passat 18 de juny de 2026 al Dipartimento di Scienze della Formazione de la Università Roma Tre.

El seminari va reunir investigadors i investigadores de diverses universitats europees i llatinoamericanes per debatre i compartir experiències sobre el paper de la innovació pedagògica i dels mètodes participatius en la formació de competències reflexives, crítiques i transformadores. Les diferents aportacions van destacar la importància de promoure processos educatius centrats en la participació activa de l’estudiantat, el diàleg, el reconeixement de la diversitat i la construcció compartida del coneixement.
La participació de les investigadores del GR-ASE en aquest fòrum internacional ha permès donar a conèixer les línies de recerca i les experiències desenvolupades pel grup en l’àmbit de la innovació educativa i les metodologies participatives, així com establir espais d’intercanvi acadèmic amb especialistes d’altres contextos internacionals.

Aquesta activitat reforça la projecció internacional del GR-ASE i consolida les xarxes de col·laboració científica amb institucions d’educació superior compromeses amb la transformació social i educativa a través de la recerca i la innovació docent.